POR CALABRIA 2014-20: PIATTAFORME WEB

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POR CALABRIA 2014-20

Avviso n. 3148 del 23.03.2017 della Regione Calabria “Dotazioni tecnologiche, Aree Laboratoriali e Sistemi Innovativi di Apprendimento online a supporto della didattica nei percorsi di istruzione

PIATTAFORME WEB  

Titolo: E-learning for future  Codice: 2017.10.8.5.070

Modulo 1: Piattaforme e sistemi innovativi di apprendimento on-line volti all’introduzione di contenuti didattici adattivi

L'inclusione scolastica è una priorità strategica del Piano di Miglioramento dell'Istituto che persegue anche attraverso un'azione sugli ambienti di apprendimento e ausili funzionali all'accrescimento delle loro competenze. La presente proposta progettuale investe l'inclusione sia degli studenti con disabilità, sia quelli con DSA certificata che sono in continuo aumento. Sono state previste diverse linee di intervento:

1) 3 Kit Tastiera e trackball per disabili come facilitatori all'uso delle nuove tecnologie da usare anche con device digitali già disponibili;

2) un banco antropometrico per disabili che favorisce l'inclusione nelle attività didattiche per disabilità inerente il funzionamento fisico;

3) 4 Netobook 2 in 1 per alunni con DSA opportunamente equipaggiati di software compensativi e adattivi anche online che consentono modalità di apprendimento coerenti con le potenzialità degli studenti;

4) 4 dongle capaci di duplicare a specchio su LIM, Monitor, ecc. il contenuto di device (cellulari, tablet, ecc.) per facilitare la visualizzazione e la condivisione.

 

Modulo 2: Strumenti per la sperimentazione di metodologie didattiche innovative (ad es. flipped classroom, mastery learning, tutoring, mooc)

Il modulo Flipped learning intende consolidare alcune best practice presenti a scuola ma con strumenti finora poco efficienti. Da un anno, infatti, sono state attivate due sperimentazioni didattiche: la flipped classroom e la valutazione delle competenze in ingresso attraverso il quadro concettuale delle prove INVALSI. Attraverso

il presente Modulo si prevede di poter portare a sistema le due sperimentazioni. In particolare è previsto:

1) L'acquisizione di Licenze per la piattaforma e-learning dedicata alla Flipped classroom nel biennio;

2) L'acquisizione di tecnologie per l'Education come le stazioni per la creazione di lezioni (video, audio, mappe, e-book, infografiche, ecc.) da utilizzare nella flipped classroom e durante i percorsi di personalizzazione dello sviluppo delle competenze secondo gli standard INVALSI;

3) Acquisto di kit Software la produzione veloce di contenuti didattici da parte di studenti e docenti;

4) L'acquisizione di firewall hardware per consentire l'intensa navigazione degli utenti generata da tali modalità didattiche in modalità sicura per i minori.

 

 

 

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