Il corso di formazione intende introdurre i docenti al nuovo approccio centrato sullo studente 

Presentazione:  Il corso si propone di favorire il capovolgimento dell'atteggiamento didattico-metodologico, invertendo l'ordine del rapporto tra studio ed esercitazioni (laboratori), anche nella prospettiva del mastery learning. Con tale approccio la responsabilità dell'apprendimento viene assegnata allo studente e guidato all'autonomia di studio a casa, al lavoro cooperativo e alle attività laboratoriali in classe. La Flipped classroom è una delle Idee di Avanguardie educative (INDIRE) a cui la scuola ha aderito due anni addietro e che sta introducendo stabilmente nel biennio iniziale in un ambiente di apprendimento fortememente digitale. 

Programma: 

• Ambiente di apprendimento 
  • Innovazione e didattica
  • Le nuove tecnologie nell'insegnamento
  • Il digitale in classe
• Introduzione alla Flipped Classroom e al Flipped Learning
  • La Classe Capovolta: definizione, gli ideatori, cosa è
• Didattica innovativa
  • Pro e contro: forme e pratiche di didattica innovativa
  • Ruolo e funzione del docente nella Classe Capovolta
• Fare lezioni capovolte
  • Le tecnologie nell'apprendimento
  • Uso degli audio, Uso dei video
  • Khan Accademy, Playlist di YouTube, ecc.
  • Creare videolezioni anche interattive con EdPuzzle
  • Bacheche online con Padlet, Apprendere giocando con Kahoot